19/02/2010
DA REPORTAGEM
Ontem foi dia de acordar cedo, pegar a mochila, o ônibus e rever os amigos. A volta às aulas em diversas escolas estaduais de Penápolis e região registrou movimento intenso em todos os turnos. Nas escolas particulares o ano letivo iniciou de acordo com o cronograma escolar definido pelas instituições, enquanto que na rede municipal de ensino os alunos já estão em sala de aula desde o dia 08. Segundo dados divulgados pela Diretoria de Ensino de Penápolis a previsão é que neste ano mais de 10 mil alunos iniciariam as aulas quinta-feira, sendo que, 5.640 estão matriculados nas cinco instituições de ensino de Penápolis. Entre os assuntos em discussão pelos alunos, as férias escolares foi o tema principal nas rodinhas do intervalo das aulas. Saber se os professores do ano anterior continuam na escola, se a turma também é a mesma era a preocupação dos estudantes. Na EE Profª Yone Dias de Aguiar, conforme explicou o diretor Luiz Carlos Borges Camargo, grande número de estudantes compareceu no primeiro dia de aula. “Nossas expectativas foram atingidas, inclusive recebemos a visita de alguns pais que vieram conhecer a instituição”, comentou o diretor que afirmou que naquela escola estão matriculados 1.200 alunos nos três períodos, manhã, tarde e noite, que receberam as boas-vindas ontem pela manhã da direção e dos professores. Borges ainda acrescenta que nos próximos dias será oferecido aos estudantes o regimento escolar, com os direitos e deveres dos alunos, e os “novatos” conhecerão as dependências da escola. Na EE Adelino Peters, o primeiro dia das atividades escolares foi marcado pelo grande número de alunos presentes, “contamos com 85% do total dos estudantes matriculados, onde notamos a satisfação deles em retornar às aulas”, destacou o vice-diretor Piter Vladimir Espinoza Montenegro que explicou que nesta semana as aulas foram reduzidas a 30 minutos para os professores programar as atividades e conteúdos a partir da segunda-feira. “Além disso, vamos ter uma conversa mais franca e simples com os alunos, abordando os temas cidadania, fraternidade e cooperativismo”, concluiu. (IA)
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