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Diário de Penápolis

Opinião

04/08/2010

O poder econômico da educação na primeira infância

(*) Rogério Arns Neumann

Com o decorrer dos anos, vimos a mudança da situação econômica brasileira e a taxa de alfabetização chegou a índices nunca antes alcançados

Se disséssemos no passado que o sucesso econômico de um país seria afetado pela quantidade de crianças na primeira infância inseridas no sistema de educação formal, não seríamos levados à sério. Pois em um país onde a taxa de analfabetismo entre jovens com mais de 15 anos ultrapassava os 20% na década de 80, havia pouco espaço para pensar em crianças que estavam ainda em seus primeiros anos.

Com o decorrer dos anos, vimos a mudança da situação [...]


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