Opinião

27/09/2012

Educação: entre o importante e o necessário

José Fulaneti de Nadai

Em artigo anterior (20/09), tivemos a oportunidade de expor alguns aspectos que envolvem a qualidade do ensino. Gostaria de retomar o assunto em rota de aparente colisão com o rumo das sociedades pós-industriais e o curso de sua cultura pós-moderna. Falar em qualidade de ensino é correr o risco de se abrir uma discussão de contorno difuso, sem a promessa, talvez, do benefício da síntese. Para contornar um pouco o problema, devo relativizar a exposição, ou seja, trabalhar o tema a partir da realidade concreta de quem o formula e das condições históricas em que é formulado.

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