Opinião

08/10/2008

Uso do jornal na sala de aula melhora desempenho dos estudantes

Vivian Lobato

A utilização do jornal como ferramenta complementar de ensino melhora o hábito da leitura, aumenta a assimilação de conteúdo, amplia o vocabulário, eleva as notas, estimula o senso crítico e motiva os estudantes. A conclusão é de uma pesquisa realizada com alunos e professores de escolas públicas e particulares, participantes do Programa Jornal e Educação, da Associação Nacional de Jornais (ANJ). O estudo qualitativo foi elaborado por meio de um questionário, feito pela consultoria John Snow Brasil e aplicado em sete capitais brasileiras: Brasília, Florianópolis, Belém, Fortaleza, Recife, Rio de Janeiro e São Paulo. Os entrevistados foram dividid [...]

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