
27/05/2010
O fenônemo “bulling” nas relações infanto-juvenis
Recentemente consigo notar uma tendência do Poder Judiciário em humanizar as relações sociais, em que pesem freios e contrapesos inerentes à contradição lógica por que todos os sistemas passam, inclusive o jurídico. Desde que grande parte de nossa geração se conhece como tal, assistimos repetidamente a um fenômeno denominado “bulling”, uma espécie de assédio intimidador praticado entre crianças e adolescentes em seus recintos escolares.
Não é raro observarmos, em quase todas as séries e faixas etárias, determinados alunos que são vítimas de discriminação por parte de outros: muitas v [...]
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